Gramática Transformacional

Gramática Generativa Transformacional

La gramática transformacional, una teoría lingüística expuesta en la década de 1950 por el estimado lingüista Noam Chomsky, ofrece una perspectiva reveladora de la estructura de las oraciones y los puntos en común subyacentes que se encuentran en las diferentes disposiciones de las oraciones.

La teoría aboga por un sistema de reglas gramaticales centrado en transformaciones sintácticas aplicadas para generar oraciones significativas a partir de estructuras básicas. Este proceso se inicia en la ‘Estructura profunda‘, el diseño principal de una oración basado en frases, que luego se transforma en la ‘Estructura superficial‘, la versión observable y final de la oración.

Comprensión Inherente

La característica distintiva de la Gramática Transformacional radica en su énfasis en la comprensión inherente, aunque a menudo subconsciente, de las reglas y estructuras de su lenguaje por parte del hablante nativo. No importa el nivel de complejidad, este enfoque rinde homenaje a las capacidades lingüísticas inherentes a nuestro interior, alimentando la noción de que nuestras facultades lingüísticas provienen de un conjunto de reglas estructurales innatas que aplicamos al formar oraciones.

Uno de los beneficios clave de este enfoque es su capacidad para arrojar luz sobre las relaciones entre diferentes formas de oraciones. Facilita la identificación de conexiones subyacentes entre diferentes estructuras de oraciones, fomentando la revelación de que lo que aparecen como formas de oraciones distintas son meras variaciones de una forma básica única.

En otras palabras, aclara que las estructuras oracionales únicas ofrecen la misma interpretación semántica o significado y son en gran medida producto de procesos gramaticales transformacionales.

Reglas de transformación sintáctica

Lograr una gramática transformacional requiere la aplicación de reglas de transformación sintáctica a una estructura base, traduciéndola en formas de oraciones más complejas preservando al mismo tiempo el significado original.

Principios fundamentales

En esencia, este modelo gramatical defiende una serie de principios fundamentales. Estas incluyen reglas de estructura de frases, que dictan el orden de las palabras de una oración, y reglas de transformación que facilitan la modificación de la estructura de la oración. Reconoce estructuras profundas y superficiales, actuando la estructura profunda como la interpretación semántica del nivel base y la estructura superficial como la oración observable y transformada.

Por ejemplo, considere la oración «John puede leer el libro». En el ámbito de la Gramática Transformacional, esto podría originarse a partir de dos oraciones de estructura profunda: «John es capaz de» y «John lee el libro», que en consecuencia se transforman en la oración de estructura superficial, «John puede leer el libro». Otro ejemplo es la conversión de la oración activa «James está comiendo una manzana» en la oración pasiva «James está comiendo una manzana», empleando la regla de transformación pasiva. Estos ejemplos subrayan el concepto de construcción e interpretación de oraciones en la gramática transformacional y ofrecen nuevas vías para la adquisición del lenguaje y la psicología cognitiva.

La gramatica generativa se emplea por ejemplo en la educacion Montessori como lo explica Yanina Verónica Carrasco Infantes, Mirtha Elena Hernández Grimaldo y otros en «El Aula Montessori como estrategia para fortalecer las habilidades comunicativas orales de los niños de 4 años de una institución educativa» (2020).

También se analiza la influencia de la Gramática Generativa en RUÍZ, Guillermo Tomás Granados; RUÍZ, GUILLERMO TOMÁS GRANADOS. Morfología gramatical: modelo ontológico de procesos. 2007.

Generación de oraciones gramaticales

La gramática generativa de Noam Chomsky permite explicar cómo los humanos pueden producir y entender un número potencialmente infinito de oraciones nuevas y gramaticalmente correctas en su lengua. Esto se logra a través de:

  • Reglas sintácticas finitas que forman las estructuras básicas (p.ej. Sujeto-Verbo-Objeto).
  • Mecanismos transformacionales que convierten estas estructuras abstractas en oraciones superficiales.
  • Procesos recursivos que permiten insertar frases dentro de frases indefinidamente.
  • Reglas morfológicas finitas que asignan forma a las palabras.
  • Reglas fonológicas finitas que convierten cadenas de fonemas en secuencias pronunciables.
  • Un léxico mental también finito de morfemas y palabras de la lengua.

Por ejemplo, para formar la oración «Los estudiantes inteligentes de lingüística leyeron el libro que estaba en la biblioteca ayer»:

1) La gramática generativa provee estructuras sintácticas básicas como SVO (sujeto-verbo-objeto).

2) Luego aplica transformaciones para expandir estas estructuras.

3) Inserta recursivamente new frases preposicionales y cláusulas subordinadas.

4) Asigna morfemas y palabras del léxico a cada elemento sintáctico.

5) Aplica reglas fonológicas para hacerla pronunciable.

De esta forma, a partir de reglas finitas se puede generar un número infinito de oraciones gramaticalmente correctas.

Estructura profunda y estructura superficial

La distinción entre estructura profunda y estructura superficial en la lingüística de Noam Chomsky se puede explicar así:

Estructura profunda:

  • Representa el nivel abstracto y mental de la oración.
  • Consta de unidades básicas como Sujeto, Verbo, Objeto.
  • Captura las relaciones sintácticas y semánticas fundamentales.
  • Determina el significado esencial de la oración.
  • Es universal a todas las lenguas.

Ejemplo en inglés:

S: John
V: eat
O: fish

Estructura superficial:

  • Es el nivel externo y perceptible de la oración.
  • Consta de las palabras y morfemas de la lengua particular.
  • Captura la forma fonética y gramatical concrete.
  • Está sujeta a factores pragmáticos y fonológicos.
  • Varía entre lenguas.

Ejemplo en inglés:

«John eats fish»

La estructura superficial se genera transformando la estructura profunda mediante reglas gramaticales y añadiendo elementos morfológicos y fonológicos propios de cada lengua. Pero el significado viene determinado por la estructura profunda universal subyacente.

Conocimiento lingüístico innato

La idea de Noam Chomsky de que existe un conocimiento lingüístico innato en la mente humana se basa en los siguientes argumentos:

  • Los niños adquieren lenguaje rápida y uniformemente a pesar de recibir datos deficientes. Esto indica que deben tener un conocimiento previo sobre la estructura del lenguaje.
  • Existen propiedades universales compartidas por todas las lenguas, como ciertas reglas sintácticas básicas. Esto apunta a que hay principios lingüísticos innatos.
  • Hay áreas del cerebro especializadas en el lenguaje. La facultad del lenguaje parece tener un sustrato biológico y no solo ambiental.
  • El lenguaje es un sistema complejo demasiado abierto para ser aprendido solo mediante asociaciones. Debe existir una guía innata que restringe las posibilidades.
  • Los niños adquieren aspectos de su lengua para los cuales reciben poca o ninguna evidencia externa. Por ejemplo, rápidamente inducen reglas abstractas y generales.
  • La adquisición del lenguaje sigue un programa predeterminado y cada etapa depende de la anterior. Esto indica algún tipo de conocimiento previo guiando el proceso.
  • Hay principios lingüísticos comunes a todos los niños que no pueden atribuirse a factores ambientales particulares. Por ejemplo, los principios sintácticos básicos.
  • Las gramáticas de las lenguas comparten principios abstractos universales, que Chomsky atribuye a la «Gramática Universal» innata.

Lenguaje-I y Lenguaje-E

Aquí presento la distinción entre Lenguaje-I y Lenguaje-E propuesta por Chomsky en formato de tabla comparativa:

CaracterísticaLenguaje-ILenguaje-E
DescripciónCompetencia lingüística interna del hablanteUso externo del lenguaje en situaciones reales
NaturalezaIdealizado, abstracto, implícitoConcreto, observable, variable
ContenidoReglas gramaticales internalizadasDesempeño lingüístico en acción
ConocimientoInconsciente, tácitoConsciente, explícito
ExactitudLibre de erroresSujeto a errores
FinalidadGenerar oraciones gramaticalesComunicación efectiva
InfluenciasReglas universales innatasFactores situacionales
EstudioObjeto de la lingüística teóricaObjeto de la lingüística aplicada

En resumen, el Lenguaje-I representa el sistema lingüístico ideal en la mente, mientras que el Lenguaje-E representa el uso real de ese conocimiento en situaciones concretas de comunicación. Esta distinción permite a Chomsky centrarse en la competencia gramatical abstracta.

Gramaticalidad

El concepto de gramaticalidad en la lingüística de Noam Chomsky se refiere a:

  • La propiedad de una oración de seguir las reglas sintácticas y morfológicas de una lengua para ser considerada bien formada.
  • Una oración gramatical respeta las reglas abstractas de la gramática generativa de una lengua.
  • La gramaticalidad es independiente del significado o interpretación semántica de la oración.
  • Una oración puede ser gramatical (bien formada) pero carecer de sentido o significado real.
  • Ej: «Colorless green ideas sleep furiously» es gramatical en inglés pero semánticamente absurda.
  • La gramaticalidad sólo depende de que se cumplan las reglas formales de la sintaxis, la morfología y la fonología.
  • Se determina intuitivamente por los hablantes nativos idealizados de una lengua.
  • Es un concepto teórico propuesto por Chomsky para caracterizar el conocimiento lingüístico inconsciente de los hablantes.
  • Se contrapone a la noción de aceptabilidad, que depende de factores contextuales y pragmáticos.
  • Permite estudiar principios lingüísticos universales independientes de significado y contexto.

Minimalismo

El programa minimalista es la propuesta más reciente de Noam Chomsky para simplificar su teoría de la gramática generativa. Sus rasgos principales son:

  • Busca reducir los principios lingüísticos innatos a un conjunto «mínimo» necesario para el lenguaje.
  • Se enfoca en las operaciones fundamentales Merge (ensamblar piezas sintácticas) y Move (mover elementos en la oración).
  • Propone que la recursividad/incrustación es la característica única que diferencia el lenguaje humano.
  • Las Representaciones-I (estructura profunda) consisten en los rasgos léxicos de los elementos. Las Representaciones-F (estructura superficial) se forman al ensamblar y mover estos elementos.
  • Reduce drásticamente la especificidad en la Gramática Universal posible gracias a que Merge es una operación «libre».
  • La motivación del sistema es satisfacer requisitos conceptuales-intencionales y condiciones de eficiencia computacional en el cerebro.
  • Busca simplificar la teoría eliminando conceptos como reglas transformacionales, estructuras-D, filtro, trazos, etc.
  • El minimalismo enfoca la investigación en cómo interactúan los sistemas conceptuales-intencionales con las condiciones de computación cerebrales.
  • Representa un giro desde estudios muy técnicos de principios lingüísticos hacia questiones de interfaz entre lenguaje, mente y cerebro.

¿Cuáles son las reglas transformacionales?

Las reglas transformacionales en la gramática generativa de Chomsky son operaciones que convierten la estructura profunda (abstracta) de una oración en su estructura superficial (concreta). Algunos ejemplos:

  • Formación de pasiva: convierte oración activa en pasiva cambiando el orden sintáctico (ej. «Juan golpeó a Pedro» -> «Pedro fue golpeado por Juan»).
  • Formación de interrogativas: coloca el verbo antes del sujeto en oraciones interrogativas (ej. «Juan golpeó a Pedro» -> «¿Golpeó Juan a Pedro?»).
  • Extraposición: mueve constituyentes extensos hacia el final de la oración (ej. «Que Juan ganara me sorprendió» -> «Me sorprendió que Juan ganara»).
  • Relativización: forma cláusulas de relativo desplazando elementos (ej. «Pedro compró el libro» -> «el libro que Pedro compró»).
  • Pronominalización: reemplaza frases nominales por pronombres (ej. «Juan golpeó a Pedro» -> «Juan lo golpeó»).
  • Topicalización: mueve una frase al inicio para enfatizarla (ej. «A Pedro golpeó Juan»).
  • Afijación: adición de morfemas flexivos y derivativos (ej. golpear -> golpea, golpeado, golpeador).

Estas reglas de reescritura permiten derivar la estructura superficial visible de una lengua a partir de representaciones sintácticas más abstractas y universales.

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